虚拟空间充分利用信息通讯技术，为学生创造了更好的学习环境和更好的学习选择，使学生能够以新的方式在新的地方和空间隔离和融合。虚拟空间的出现极大增强了物理学习空间的能力

物理空间包含了学习空间、研讨交流空间和成果展示空间，室内面积根据学校具体情况建设，建议在50-200平米，下面以100平米为例。 1) 学习空间：线上线下相结合的数据科学学习区域（20-30人）。 2) 研讨交流空间：课程复盘、案例交流、跨校协作的交流区域（4-6人）。同时也可以作为小型的阅读空间，有数据科学相关书籍。 3) 成果展示空间：学生成果、案例展示区域，展示形式有可视化成果展示大屏、海报等。 物理空间设施设备包括：各类座椅、小沙发、书架（充分利用简易书架分区，既美观又节约）、白板、显示屏、音响、话筒、摄像头等。